Il libro raccoglie gli interventi del Seminario Residenziale del Centro Italiano di Psicologia Analitica che si è svolto alle Terme di Stigliano il 14-15 aprile 2018.

Quali sono i rapporti tra la psicoterapia dell’età evolutiva e quella degli adulti?
Si tratta di due ambiti di ricerca differenti, come ci sono stati consegnati dalla storia della psicoanalisi, oppure possiamo pensare di far rimbalzare un campo sull’altro ai fini di un migliore atteggiamento analitico e di una maggiore comprensione dei fenomeni psichici?
E, ancora, l’analista che sia ben consapevole del proprio lato Puer, può avere a disposizione risorse terapeutiche maggiori anche nella terapia degli adulti?
Queste le domande che circolano, più o meno sotterranee, all’interno di questo libro. Un libro dedicato all’età evolutiva con lo sguardo rivolto anche agli adulti.

Lorenzo Zipparri è psichiatra e analista. È socio del Centro Italiano di Psicologia Analitica di cui è attualmente Presidente e per il quale svolge funzioni di training. È socio IAAP. Ha lavorato nei Sevizi Psichiatrici, all’interno dei quali si è occupato dell’organizzazione di una pratica terapeutica ispirata alla Psicologia Analitica. Ha partecipato a Convegni sia come organizzatore, sia come relatore. Attualmente si occupa dei disturbi dell’adolescenza, di teoria della clinica e della formazione analitica.
È autore di numerose pubblicazioni, in particolare articoli su riviste specializzate, quali Studi Junghiani e La Pratica Analitica, nonché in volumi collettanei, quali Nella stanza dell’analista junghiano, L’altro Maestro, Il Silenzio delle parole, Jung today, Ha tradotto il libro Il guaritore ferito di D. Sedgwick, di cui ha scritto anche la prefazione. Ha pubblicato, inoltre, per la casa editrice La biblioteca di Vivarium, insieme a Bianca Gallerano: Metodo, Terapia, Training Analitico e, più recentemente, Adolescenza, Tradizione, Trasgressione.
Per questa casa editrice ha curato la pubblicazione degli Atti della prima edizione del Seminario Residenziale di Stigliano Prospettive per la formazione analitica.

Indice

Lorenzo Zipparri, Prefazione

Pasqualino Ancona, Presentazione

I Parte. L’Infant Observation

Maurizio Nicolosi, Introduzione

Patrizia Conti, Dall’osservazione della diade madre-bambino nell’Infant Observation al lavoro della coppia analista-paziente nella stanza d’analisi

Discussant: Nadia Neri

Enrico Ferrari - Simona Carfì, Resoconto del gruppo sull’Infant Observation

II Parte. Il setting e la pratica analitica con i bambini

Maria Ilena Marozza, Introduzione

Rosa Rita Ingrassia, Tutti i grandi sono stati bambini

Discussant: Rossella Andreoli

Francesca Picone - Letizia Cartagena, Resoconto del gruppo sul setting e la pratica analitica con i bambini

III Parte. Il setting e la pratica analitica con gli adolescenti

Silvana Nicolosi, Introduzione

Bianca Gallerano, Adolescenza: stagione della vita e metafora dei successivi processi di mutamento esistenziale. Spunti di riflessione ancorate ad immagini tratte dalla clinica

Discussant: Salvo Pollicina

Monica Ceccarelli - Maria Luisa Ruffa, Resoconto del gruppo sul setting e la pratica analitica con gli adolescenti

Maria Ilena Marozza, Conclusioni